27 жовтня 2017
24 жовтня у малому залі відбувся методичний консиліум учителів початкових класів «Шляхи підвищення якості знань, подолання відставання учнів у навчанні в класах-комплектах».
Заступник начальника відділу освіти Олександр Демченко у своєму виступі розкрив тему «Специфіка організації навчання в сільській малокомплектній школі. Шляхи підвищення якості знань учнів у навчанні в класах-комплектах».
Методист районного методичного кабінету Олена Маятіна зупинилась на питаннях «Малокомплектна школа: сучасний вимір. Причини основних недоліків розподілу часу в класі-комплекті, подолання відставання учнів у навчанні в класах-комплектах» та «Особливості інноваційної діяльності сільської малокомплектної школи».
Практичний психолог з інтелектуального розвитку, в.о. завідувача ПМПК Марина Ніколаєва розповіла про впровадження безперешкодної освіти для дітей з особливими освітніми потребами та класний менеджмент, показала презентації на дану тему.
Учитель початкових класів Рудківської ЗОШ І-ІІ ступенів Світлана Дерюга поділилась досвідом проведення однопредметних та однотемних уроків в малокомплектній початковій школі.
На особливостях проведення уроків математики у класах-комплектах зупинилась учитель початкових класів Жавинської ЗОШ І-ІІ ступенів Тамара Целик.
Учитель початкових класів Роїщенської ЗОШ І-ІІ ступенів Віра Панько ознайомила присутніх з методикою «Ментальна математика».
Специфіку побудови уроків художньо-естетичного циклу в умовах малокомплектної школи розкрила учитель початкових класів Слабинської ЗОШ І-ІІІ ступенів Світлана Пиниця.
Учитель початкових класів Петрушинської ЗОШ І-ІІ ступенів Віра Коваль-Власова розповіла про напрями виховної роботи в малокомплектній школі.
Людям із порушенням зору
